歡迎來到安徽綠海商務職業學院官方網站!
教育部統招全日制普通高等院校

校訓:海納百川   經世致用

使命:成就一學生 幸福一家庭

我的理想信念之路

發布日期:2021-07-13 瀏覽次數:7544

安徽綠海商務職業學院黨委書記、董事長

安徽省當代社會主義核心價值體系研究中心主任   陳孝云

安徽省高等職業院校創新創業聯盟常務理事長


人生的道路可以有多種選擇,但人生的信仰只能選擇一個。這話是老托爾斯泰說的,可它擊中我的內心。我以為,人無信念則不立。我只堅信馬克思主義的信仰,并自覺地將踐行與弘揚社會主義核心價值觀作為自己的行動指南。

其實,那要從我1995年入黨談起。記得當時鎮黨委主要領導找我談話,說你已經是創業的帶頭人了,又是充滿正義感的熱血青年,應當積極加入中國共產黨,組織上也決定培養你入黨。聽完書記的這番話,我的激動難以想象,可由于我曾有過在少林寺練武的經歷,讓組織有點擔心,因為共產黨是無神論者。于是我請求組織去少林寺調查我的情況。在少林寺,當主持師傅拿出我的學習檔案和我的操守評語后,組織上十分堅定地吸納我加入了偉大的中國共產黨。

面對我向往已久的志愿,當我舉起右手向黨旗宣誓那一刻,感慨萬千。我想起童年的時光,盡管那時家中經濟困難,可我的母親從未忘記教導我要做一個誠實的人,一個有益于社會的人,嚴格要求我們兄妹按照弟子規、五倫、八德的要求去做。當時,家中只有三間土房,客廳上方掛了一張毛澤東主席畫像,六、七年沒有改變。兒時的我問母親,為什么掛毛澤東主席像???母親說:“我們老百姓都愛他??!”盡管當時年幼不太理解,但給我留下了深刻的記憶。15歲那年,第一次學會在公交車上給老人讓座,在別人的贊美聲中,我發現給別人帶來方便的同時也給自己帶來了快樂,以后也一直在堅持做。

   18歲的人生像七月的朝陽一樣火紅,帶著理想我毅然決然地踏上少林寺的山路,從此我開始少林寺學習的歷程。少林寺規定沒有功底的人不收,我只好在周邊少林學校邊讀中專邊練武功,三年后由于我進步快,也參加了地方的武術比賽,成績較好,這樣才被少林寺武僧團正式錄取。我的少林寺求學經歷證明了一條真理,那就是確定一個信念難,堅持一個信念則更難!少林寺學習的經歷,鍛煉了我的意志也培養了我的心性。

1991年底,我從少林寺返回家鄉創業發展,臨行前,釋永信法師諄諄告誡體貼入微,他不僅出公函為我證明身份,還派六位出眾弟子幫助我興辦安徽合肥恒緣少林文武學校。記得師傅送我出山時,叮囑我一定要為少林爭光,為祖國出力,一定要辦好教育,培養文武全能,德才兼備的有用人才。我至今仍銘記著師傅的教導,師傅說,少林有別于其他文化圣地,是禪宗之凈地,尚禪武文化融合,講究申張正義、濟世天下。他特別強調少林光榮傳統文化史,十三棍僧救唐王一事,師傅說,這是歷史上,少林武僧申張正義、明辨是非、大義凜然,推動歷史光輝的一頁。師傅的教導讓我銘記,要我辦好教育,匡扶正義,為民服務,為國爭光。

我辦武術學校時,一直秉承將少林寺精神與時代精神融會貫通。始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。辦學十余年,學校學生在國內外大賽中多次獲獎,為國家、省市專業隊及部隊,體育大學輸送了一大批文武兼備的優秀人才.辦學以來,我一直堅持開展愛心助學、援濟鄉鄰和為黨旗增輝活動。安徽合肥恒緣少林文武學校還被合肥市委市政府評為先進單位,多次在國家和省級比賽及綜合評比中獲獎。我也多次獲得肥西縣優秀人大代表和合肥市經濟技術開發區“優秀共產黨員”稱號。

在辦學過程中,我還自覺抵制各種消極腐敗現象。如,2005年母親節前夕,我收到了許多廣為傳播的跟母親節有關的關于婦女形象的黃色段子,這使我非常不快,憂慮重重。我們社會的主流價值觀哪去了?長期下去,社會會有問題的!于是我就編了弘揚、謳歌女性、贊美母親的手機信息通過一定渠道廣為流傳。內容是:朋友們,我們的母親是女性,是人生第一位老師,我們是喝著母親的奶和血,聽著母親的搖籃曲長大的,今天的母親雖人老膚黃,但她是將全部的愛給了我們。我們身上流淌著母親、一個普通女性的血液。我們把黃河比作母親是對歷史對自然的敬畏,我們把祖國比作母親是對祖國對黨的無限愛戴。讓我們從孝敬母親,關愛女同胞開始,上升為對祖國對黨的忠誠吧!第二天,縣委常委、宣傳部張玉嵐部長找到我說:“老弟校長阿,我是含著眼淚看完你的手機信息的,謝謝你??!”再如,電視臺作為宣傳意識形態和主流價值觀的重要陣地,但也受到了金錢、利益及西方價值觀的沖擊,有時也迷失了方向。某省級衛視在一檔欄目中播出一個迷失方向女孩的自白,她就是不愿勞動,不愿付出,不愿奉獻,對物質要求欲望強烈,竟公開說出寧愿坐在寶馬車內哭,也不愿騎在自行車上笑。這個女孩違背了倫常,違背了自然規律,她也絕對笑不長。兩年后,結果也驗證了這點。一時間,社會上許多人向往此種糜爛生活。我看在眼里急在心里。立即寫文章批判,召開校內外座談會,以類似例子教育學生看清未來,端正態度,苦學本領,扎實做人,告訴他們相由心生、境隨意轉,善施福來。

   自己辦學自己更要先學,我是從自己辦學后才進一步體認到讀書學習的重要。因此,我曾先后考取了河南政治學院和被武漢體育學院特招錄取,隨后我還參加了安徽師范大學研究生班和南京大學、清華大學的EMBA班和職業經理人班學習,通過理論學習,我的理想信念更加堅定與自覺。

   正是基于這樣的理性選擇,我決心尋訪革命圣地。1996年的一天,當我第一次來到韶山毛主席故居前時,那種崇敬與敬仰不止像泉水,那一刻我熱淚如泉不能自己。一首“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”的短詩,表達了少年毛澤東那豪邁情懷,也深深鞭策激勵著我。兩天時間,我們看故居、憶傳統、訪老人,認真聆聽,專心記錄筆記,我受到的不僅僅是洗禮更在于靈魂的震撼。這次韶山之行,對我未來人生覺悟,堅定理想信念,自覺將小我融入到大我之中具有里程牌的意義。

   我創辦民辦教育事業是從小學武術學校開始的,后逐步辦到初中、高中、中專等級,規模也發展到了3000多人,被評為市委市政府“先進集體”稱號。由于民辦學校沒有任何資金、項目等政策支持,大部分發展都較為艱難。2005年我們決定第一次轉型升級,創造條件,由民辦中專升級為高等??茖W校,經過三年的努力,在設施、設備、專業建設、師資團隊、資金投入等方面做了大量的工作,也達到了民辦??茖W院的申辦條件。2007年正式招生,第一年就招生2100人,三年達6000人之多。也建立了一支素質良好的教職工隊伍和管理模式,學院有序前行。

辦起一所高校容易,但形成主流價值觀教育和特色明顯的人才培養模式則很難。為此,2007年5月起,綠海學院黨政聯席會連續幾次開會,討論怎么育人,育什么樣人的問題。明確學院以教學為中心,按照董事會領導下的院長負責制,由院長抓學院正常的教學管理等全面工作,由我抽出身來專門思考綠海學院培養什么樣人的問題,也就是怎樣立德樹人、用什么樣的價值觀培養人的問題。

2008年4月的一次黨政聯席會上,我談了我對當前我國一些知名專家,在整理國家軟文化時發現的三種缺失,即信仰缺失、教育缺失和優秀傳統文化繼承與弘揚缺失的認識和看法。我說很多有良知的專家很擔憂這個問題,這不是小問題,也不單純是某一個方面的問題,而是要上升到國家民族層面的大問題,嚴重問題。大學應肩負起培養一代人的重任,我們怎么做,是被動接受還是主動作為,綠海學院雖剛剛興辦,但是在多年民辦教育改革與創新的征程中產生的,是有一定基礎的,我們一定要主動作為,而不是被動接受。

于是,我于2008年五四前開始行動。我們確定以2007年5月4日胡錦濤總書記在《致中國青年群英會的信》中希望廣大青年努力成為“四個新一代”青年(理想遠大、信念堅定的新一代;品德高尚,意志頑強的新一代;視野開闊,知識豐富的新一代;開拓進取,艱苦創業的新一代)作為綠海人才培養的總綱領,在此基礎上,提出了“強國之路,青春使命”作為綠海學院每年“五四”開展愛國主義教育實踐活動的主題。

   2009年5月2日,黨中央又向全國青年發出號召,希望同學們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。黨中央號召一發出,綠海學院校園里又一次沸騰了,師生互相傳閱,奔走相告,一個個社團,一個個支部行動了,他們要把多日來積累的熱能迸發出來,他們吶喊著、舞動著,要行動,要實踐,要到一線去,到農村去,要到理想信念的發源地去,去學習、去實踐、去奉獻、去放飛理想、去歡唱心中的歌。于是,2009年5月3日,300多名綠海學子,背著干糧和帳篷,徒步200多里,躍進大別山。響應團中央號召,聚似一團火,撒是滿天星,開展為期一周的科技下鄉,知識下鄉,文化下鄉的三下鄉活動。并聽了一場紅軍革命史報告,看望一位當年僅存的102歲的老紅軍,到希望小學——小南京小學去接對子;大學生哥、姐們去看望幫扶留守兒童,開展大手牽小手,青春暖花蕾活動,后來很多大朋友、小朋友成為朋友。走進村莊、企業,去學習去實踐,把學到的知識用到實踐中。2009年5月4日上午在金寨紅軍廣場,由金寨縣委,團縣委參加并協辦的“五四”運動90周年暨綠海學院“強國之路,青春使命”大學生老區行實踐活動啟動儀式隆重舉行,團省委、金寨縣委、紅軍家屬代表、當地群眾和綠海部分師生2000多人參加了活動,氛圍異?;钴S。儀式現場,全院師生向金寨希望工程捐款2萬多元。同時在紅軍廣場,安徽綠海商務職業學院學生現場宣誓、發倡議書、開展慰問演出等活動?,F場領導嘉賓還為綠海學院設在金寨革命老區的愛國主義教育基地和大學生創業實訓基地揭牌。當天晚上,中央電視臺新聞聯播節目和中國新聞分別報道了此次活動,極大地鼓舞了全院師生的熱情和斗志,在當地和省內外產生了一定的影響。

時代先鋒沈浩的事跡播出后,全院師生很受震動和教育,院領導及時帶領部分員工前去接受教育,在現場建立綠海學院大學生社會實踐基地和教育基地,追尋沈浩沒有了卻的心愿,看望慰問貧困村民,及時的使學院師生接受了一次良好的教育,又盡了一份心愿,為小崗村發展做一些力所能及的工作。

近年來,還做了大量的走基層、訪學生、看望貧困、困難學生及家長活動。2008年汶川地震,牽動所有綠海人的心,第一時間師生向災區捐款近20萬元,并從那時起,開展了全院師生無償獻血活動。每當胳膊伸出時,同學們說:“我們能做什么,此時就是在踐行,在行動,在付出,在奉獻。事不在小、在于行、在于全力以赴?!敝?,每月定期,市獻血站的專車都直接開進綠海學院,獻血師生排起了長龍,而我則自己帶頭獻血,從2008年至今每年800毫升,已累計獻血4000多毫升。當時我說:“自己能為社會做些什么,一定要以身示范,全力以赴?!本G海學院自辦學以來堅持了正確的辦學方向,把教學與育人相結合,學生德才兼備、知行合一,不光專業素質高,而且作風優良,特別吃苦耐勞,積極融入社會,投身實戰,樂于奉獻,受到用人單位的好評,就業率一直保持在98%。這也是綠海學院辦學以來一直堅持核心價值觀的結果。

   黨的十八屆三中全會閉幕后,開啟了中國改革開放的新征程,同時也開辟了馬克思主義中國化的新境界。習總書記指出,經濟工作是黨的中心工作,意識形態工作是黨的極端重要的工作。理想信念是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念或者理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。事實上,堅定理想信念已經成為共產黨人生存立命之根本。2013年12月23日中共中央辦公廳印發《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,《意見》特別強調要打造加強實踐育人基地建設,打造大學生校外實踐教育基地,高職實訓的基地,青少年社會實踐活動基地建設。之后,中共安徽省委辦公廳也下發了《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》。為此,作為黨的一名忠誠戰士,且有著多年的教育實踐探索,理應在當下極好的大環境下有所擔當,有所作為。

這就是在國家富強,民族振興和人民幸福的中國夢目標感召下,我們確定了新目標新戰略:致力于創建綠?!ご髮W文化園暨社會主義核心價值觀教育基地。我們的目標是通過系統規劃論證與研究,讓整個大學文化園成為傳播和踐行馬克思主義的智慧場,老百姓的能量場和夢工場。為此,2013年底我們在合肥舉行了馬克思主義當代應用與研究研討會,研討如何將馬克思主義科學的世界觀、價值觀和方法論有機統一,匯聚成無窮之智慧源泉貫徹到擬在合肥建設的綠?!ご髮W文化園暨社會主義核心價值觀教育基地中來,讓整個大學文化園成為傳播和踐行馬克思主義的智慧場,老百姓的能量場和夢工場。此次研討會的省內外專家十分認可我們的觀點、創意和做法,并都十分支持我們的方案實施和理論探究。

為了吸收理想信念之源動力,我與多名專家于2013年12月21日—26日和2014年4月5日—8日分別去韶山和井岡山進行革命信仰教育活動,收獲很大。2014年4月13日我們在合肥又一次舉辦了綠?!ご髮W文化園暨社會主義核心價值觀教育基地規劃研討會,我們的善舉受到參會知名專家們的一致稱贊,并吸納了許多專家們的建議和意見。同時,我們成立了安徽省社會主義核心價值體系研究中心。

眾所周知,當今社會由于人們利益的多樣化,必然產生價值觀念的多樣化。我們此舉旨在讓馬克思主義、毛澤東思想和社會主義核心價值觀的系統科學理論和方法接地氣,中國化、大眾化,以及日常生活化;在中國特色社會主義建設的偉大實踐中閃爍其凝人氣、聚能量的智慧光芒,使人民群眾摸得著、看得見、對接緊、樂意學、學致用、得實惠。習總書記指出:我們黨在中國這樣一個有著13億人口的大國執政,面對十分復雜的國內外環境,肩負著繁重的執政使命,如果缺少理論思維的有力支持,是難以戰勝各種風險和困難的,也是難以不斷前進的。

我一直認為,當今社會人們思想上的“缺鈣”正像當年大包干前人們缺糧吃一樣的緊迫與危險。綠?!ご髮W文化園暨社會主義核心價值觀教育基地,就是要辦成傳播和踐行馬克思主義的智慧場,老百姓的能量場和夢工場。而一旦真正能夠掌握和吸收馬克思主義智慧與能量,就會使中華兒女、時代星青年和各類精英倍出。青年強則國強,青年有擔當,我們的社會,我們的國家才能有希望。人民有信仰,國家才有力量。為此,我們決心為培養理想信念堅定,人格健全,能力超群,價值觀鮮明,社會責任感更強的一代星青年而不懈努力。



网易彩票-安全购彩